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競賽目的
昆侖紙桶為打造學習型企業，長期注重人才的培養，培養專業型人才為儲備干部做戰略規劃，公司自2020年3月份下文鼓勵員工再學習再深造的活動，昆侖紙桶的廣大員工勇躍報考了?？萍氨究?，并全員錄??！
為進一步提高員工積極性，從“被動學”到“主動學，”在公司內部形成自覺學習的濃厚氛圍，昆侖紙桶為全體員工準備了圖書室。引導全體公司員工提升自主學習能力，努力提升員工個人思想道德素質，
著力向學習型企業建設縱深推進，結合公司實際情況決定開展年度讀書競賽活動。
鼓勵大家充分利用下班時間、周末時間、節假日時間等，每天堅持自學，并選擇自己有感悟的文章，以部門為小組，在小組內或公司進行閱讀交流，營造濃厚的學習氛圍。
通過在書中的學習真正領略到了如何提升自身修養和格局，如何提高綜合能力，如何做受歡迎的員工，如何合理安排工作時間，如何愛企業如家。
今后，力求將閱讀變成一種日常的生活習慣，希望在學習中加強員工的閱讀能力，在閱讀中增長見識，加強自身修養，提升自身的思想境界，一定把所學到的知識與推進公司中心工作結合起來，共促企業發展。
競賽活動具體方案
一、活動時間2021年4月1日——2021年12月31日
二、活動范圍：公司各職能科室，生產系統干部
三、活動評判機構：總經理及各部門指定專人
活動要求 /
1、 以公司公示的目錄書本為評比
（參考附件：五 十本管理類書籍選）；
2、 參與活動者，年度閱讀書本數不少于5本；
3、 評判是否已讀書本
（1）每讀一本，在例會交流此書心得5分鐘
以上，評判機構做相關記錄。
（2）做好讀書筆記，對文章的感悟，心得體會等。
（3）2022年1月10日前，對已讀書本的人員進行考評，以演說形式評判，輔助讀書筆記內容，心得體會、閱讀理解等內容綜合評選。
（4）結合讀后感，談談對自身的提升，以及如何推進公司各項管理。
4、評選出一、二、三等獎，標準是讀書的數量多少確定，相同數量以心得體會深度評判，最終以組織機構評判結果為準；
5、本著公平、公正、公開、誠實、守信的原則；
6、獎勵：一等獎10000元，二等獎6000元，三等獎3000元，2022年1月15日前評選發放獎金。
7、全年閱讀書籍不足2本人員，給予罰款500元。
書是獲取知識的渠道，提高人素質的有效途徑，也是涵養靜氣的搖籃。
近年來，習近平總書記在多個場合強調要加強讀書學習，要愛讀書、讀好書、善讀書，「把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學樂學」。
我們為什么要讀書，應該讀什么樣的書，如何去讀書，才能充分實現我們的人生價值，開啟莊嚴智慧的人生。
昆侖紙桶在此希望員工可以充分利用工作之余的時間投入到讀書中，相信書籍自會對每個人有重大幫助，讀書讓你成為更出色的人，讓你真正散發“腹有詩書氣自華！”
